全国人民代表大会常务委员会关于法律清理工作情况和有关法律和决定处理意见的报告(摘要)

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首先,全年研究生教育招生143.8万人,在学研究生430.0万人,毕业生116.7万人。普通、职业本专科[74]招生1070.8万人,在校生3954.0万人,毕业生1105.1万人。中等职业教育[75]招生526.5万人,在校生1537.8万人,毕业生521.9万人。普通高中招生1074.9万人,在校生3039.5万人,毕业生924.6万人。初中招生1852.8万人,在校生5509.3万人,毕业生1723.7万人。小学招生1461.7万人,在校生10178.3万人,毕业生1860.5万人。特殊教育招生16.4万人,在校生92.7万人,毕业生18.4万人。学前教育在园幼儿3225.5万人。九年义务教育巩固率为96.1%,高中阶段毛入学率为92.0%。16—59岁人口平均受教育年限为11.3年,比上年提高0.1年。(见图22),更多细节参见WhatsApp 網頁版

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第三,苏荣欢代表(广东职业技术学院教师、佛山市智荟蓝天环保科技有限公司技术顾问):检察机关通过公益诉讼检察,追究污染者的法律责任,推动受损生态环境的修复,实现了司法办案与生态治理的有机结合。建议检察机关聚焦“双碳”目标实现、生物多样性保护、新污染物治理等,积极稳妥拓展公益诉讼案件范围。深化“专业化监督+恢复性司法+社会化治理”的生态检察模式,加强与生态环境、水利、林业等部门的协作联动,形成保护合力。

此外,[72]公民具备科学素质是指崇尚科学精神,树立科学思想,掌握基本科学方法,了解必要科技知识,并具有应用其分析判断事物和解决实际问题的能力。

最后,对此,建议将社区站点打造为资源枢纽,重点强化助餐、助医、助浴等高频刚需服务;政府应从“建机构”向“买服务”转变,引入专业社会组织运营,构建“15分钟养老服务圈”,实现居家与社区的无缝对接。

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